Bimmen

Je houdt het niet voor mogelijk maar ‘bimmen’ is een werkwoord. Het betekent dat je met activiteiten van de BiM-werkwijze aan de slag gaat. Je leert dat in de BiM-cursus. Bimmen doe je met verwijzers en a.d.h.v. de activiteitenkalender.

BiM-activiteiten

In de BiM-activiteitenkalenders staan ruim 30 verschillende BiM-activiteiten beschreven. Je vindt er een beschrijving van de muziek, het materiaal en de route. De muziek, het materiaal en de route horen bij elkaar. Wil je doelgericht werken aan welbevinden, ontwikkeling of groei van je deelnemer dan is het noodzakelijk dat je een BiM-activiteit herhaalt. Hierdoor wordt de BiM-activiteit herkent en voorspelbaar. Tijdens de BiM-cursus oefen je een aantal BiM-activiteiten waar je direct mee aan de slag kan. Ook leer je om tijdens het bimmen te observeren. Dat is belangrijk om te kunnen reageren op signalen van je deelnemer.

BiM-verwijzers

Er zijn verschillende mogelijkheden om verwijzers te gebruiken. Overleg met de logopedist(e) of dit bij de betreffende deelnemer mogelijk is en hoe je kan aansluiten op het bestaande communicatiesysteem.

De concrete verwijzer voor een BiM-activiteit is het materiaal van die activiteit. Ook bij deze concrete verwijzer kun je een leeraspect inbouwen door eerst de handschoen te gebruiken en stap voor stap naar een picto toe te werken. Uiteraard is dat afhankelijk van de mogelijkheden van de deelnemer.

De BiM-handschoen
Een stukje stof van de BiM-handschoen
Een foto van de BiM-handschoen
De picto van de BiM-handschoen.

Het voelgebaar voor het bimmen: begeleider wrijft met stevige druk, tegelijk met de handen vanaf beide bovenbenen van de deelnemer naar de knieën.

De algemene verwijzer voor alle BiM-activiteiten is het percussie-eitje. Deze abstracte verwijzer vraagt van de deelnemer een bepaald communicatieniveau.

Hieronder kun je de foto en de picto van de BiM-handschoen downloaden.